၁၂- အာေသ၀နပစၥေယာ Āsevana Paccayo (Repetitive condition) (8 of 10) zawgyi

ပ႒ာန္းပစၥည္းမ်ားကိုယွဥ္တဲြေလ့လာျခင္း

(ဃ-၁ ) အနႏၲရပစၥည္းသည္ မ်ဳိးဇာတ္တူသည္ ျဖစ္ေစ၊ မတူသည္ ျဖစ္ေစ ေက်းဇူးျပဳသည္၊ ဥပမာ -ကု ဗ်ာ၊ အကု ဗ်ာ၊ ဗ်ာ ကု၊ ဗ်ာ အကု။ အာေသ၀နပစၥည္းကမူ မ်ဳိးဇာတ္တူမွသာ ေက်းဇူးျပဳသည္။ ဥပမာ- ကု ကု၊ အကု အကု၊ ဗ်ာ ဗ်ာ။

(ဃ- ၂) ေဟတု။ အာရမၼဏ။ ဥပနိႆယတို႔က ကု အကု။ အကု ကု  ကိုလည္း ေက်းဇူးျပဳပါသည္။

အာေသ၀နမွာ  ၁- မ်ဳိး (ကု-ကု)

ကုသေလာ ဓေမၼာ ကုသလႆ ဓမၼႆ အာေသ၀နပစၥေယန ပစၥေယာ ။

 

အနႏၲရမွာ  ၂-မ်ဳိး (ကု-ကု ၊ အကု-ဗ်ာ)

ကုသေလာ ဓေမၼာ ကုသလႆ ဓမၼႆ အနႏၲရပစၥေယန ပစၥေယာ ။

အကုသေလာ ဓေမၼာ အဗ်ာကတႆ ဓမၼႆ အနႏၲရပစၥေယန ပစၥေယာ။

 

ဥပနိႆယမွာ  ၃-မ်ဳိး(ကု-ကု။ ကု-အကု။ ကု-ဗ်ာ)

ကုသေလာ ဓေမၼာ ကုသလႆ ဓမၼႆ ဥပနိႆယပစၥေယန ပစၥေယာ ။

-ကုသေလာ ဓေမၼာ အကုသလႆ ဓမၼႆ ဥပနိႆယပစၥေယန ပစၥေယာ ။

-ကုသေလာ ဓေမၼာ အဗ်ာကတႆ ဓမၼႆ သမနႏၲရပစၥေယန ပစၥေယာ။

ယခုကဲ့သို႕ ပ႒ာန္းပစၥည္းမ်ားကို ယွဥ္တဲြေလ့လာျခင္းျဖင့္ ပ႒ာန္းတရားေတာ္ေလ့လာရာ၌ မ်ားစြာ ေထာက္ကူ ျဖစ္ေစနိုင္ပါသည္။

 

(ဃ- ၃) အာေသ၀နပစၥည္းသည္—

– (အနႏၲရ)                 proximity condition အျခားမရွိဟူေသာ  ရႈေတာင့္က မျပပါ။  

– (အႏၲ႐ူပပနိႆယ)     contiguity condition အားႀကီးေသာ မွီိရာဟူေသာ ရႈေတာင့္ကလည္း မျပပါ။

– (နတၳိ)                    absence condition မရွိေတာ့မွ ေက်းဇူးျပဳသည္ဟူေသာ ရႈေတာင့္ကလည္း မျပပါ။ 

– (၀ိဂတ)                   disappearance condition လံုး၀ကင္းကြာသြားၿပီးမွ ေက်းဇူးျပဳသည္ ဟူေသာ ရွဳေတာင့္ကလည္း မျပပါ။

– (အာေသ၀န)            repetitive condition အဖန္ဖန္ အထပ္ထပ္ေၾကာင့္ ျဖစ္လာသည့္ ရွဳေတာင့္က ျပပါသည္။

(ဃ- ၄) ထို႕ေၾကာင့္ အက်ဴိးတရားတစ္ခု ေပၚေပါက္လာနိုင္ရန္ မတူညီသည့္ စြမ္းရည္သတိၱမ်ားစြာတို႕က ေက်းဇူးျပဳေနေၾကာင္းကိုု ျမတ္စြာဘုရားရွင္က ပ႒ာန္းေဒသနာေတာ္တြင္ မေရမတြက္နိုင္သည့္ နည္းလမ္း အဖံုဖံုျဖင့္ တန္ဆာဆင္ကာ ေဟာၾကားေတာ္မူျခင္း ျဖစ္ပါသည္။

 

၁၂- အာသေဝနပစ္စယော Āsevana Paccayo (Repetitive condition) (8 of 10) pyidaungsu – unicode

ပဋ္ဌာန်းပစ္စည်းများကိုယှဉ်တွဲလေ့လာခြင်း

(ဃ-၁ ) အနန္တရပစ္စည်းသည် မျိုးဇာတ်တူသည် ဖြစ်စေ၊ မတူသည် ဖြစ်စေ ကျေးဇူးပြုသည်၊ ဥပမာ -ကု ဗျာ၊ အကု ဗျာ၊ ဗျာ ကု၊ ဗျာ အကု။ အာသေဝနပစ္စည်းကမူ မျိုးဇာတ်တူမှသာ ကျေးဇူးပြုသည်။ ဥပမာ- ကု ကု၊ အကု အကု၊ ဗျာ ဗျာ။

(ဃ- ၂) ဟေတု။ အာရမ္မဏ။ ဥပနိဿယတို့က ကု အကု။ အကု ကု ကိုလည်း ကျေးဇူးပြုပါသည်။


အာသေဝနမှာ ၁- မျိုး (ကု-ကု)

ကုသလော ဓမ္မော ကုသလဿ ဓမ္မဿ အာသေဝနပစ္စယေန ပစ္စယော ။

အနန္တရမှာ ၂-မျိုး (ကု-ကု ၊ အကု-ဗျာ)

ကုသလော ဓမ္မော ကုသလဿ ဓမ္မဿ အနန္တရပစ္စယေန ပစ္စယော ။

အကုသလော ဓမ္မော အဗျာကတဿ ဓမ္မဿ အနန္တရပစ္စယေန ပစ္စယော။

ဥပနိဿယမှာ ၃-မျိုး(ကု-ကု။ ကု-အကု။ ကု-ဗျာ)

ကုသလော ဓမ္မော ကုသလဿ ဓမ္မဿ ဥပနိဿယပစ္စယေန ပစ္စယော ။

-ကုသလော ဓမ္မော အကုသလဿ ဓမ္မဿ ဥပနိဿယပစ္စယေန ပစ္စယော ။

-ကုသလော ဓမ္မော အဗျာကတဿ ဓမ္မဿ သမနန္တရပစ္စယေန ပစ္စယော။

ယခုကဲ့သို့ ပဋ္ဌာန်းပစ္စည်းများကို ယှဉ်တွဲလေ့လာခြင်းဖြင့် ပဋ္ဌာန်းတရားတော်လေ့လာရာ၌ များစွာ ထောက်ကူ ဖြစ်စေနိုင်ပါသည်။


(ဃ- ၃) အာသေဝနပစ္စည်းသည်—

– (အနန္တရ) proximity condition အခြားမရှိဟူသော ရှုတောင့်က မပြပါ။

– (အန္တရူပပနိဿယ) contiguity condition အားကြီးသော မှီရာဟူသော ရှုတောင့်ကလည်း မပြပါ။

– (နတ္ထိ) absence condition မရှိတော့မှ ကျေးဇူးပြုသည်ဟူသော ရှုတောင့်ကလည်း မပြပါ။

– (ဝိဂတ) disappearance condition လုံးဝကင်းကွာသွားပြီးမှ ကျေးဇူးပြုသည် ဟူသော ရှုတောင့်ကလည်း မပြပါ။

– (အာသေဝန) repetitive condition အဖန်ဖန် အထပ်ထပ်ကြောင့် ဖြစ်လာသည့် ရှုတောင့်က ပြပါသည်။


(ဃ- ၄) ထို့ကြောင့် အကျိူးတရားတစ်ခု ပေါ်ပေါက်လာနိုင်ရန် မတူညီသည့် စွမ်းရည်သတ္တိများစွာတို့က ကျေးဇူးပြုနေကြောင်းကို မြတ်စွာဘုရားရှင်က ပဋ္ဌာန်းဒေသနာတော်တွင် မရေမတွက်နိုင်သည့် နည်းလမ်း အဖုံဖုံဖြင့် တန်ဆာဆင်ကာ ဟောကြားတော်မူခြင်း ဖြစ်ပါသည်။

 5 total views,  1 views today

By admin

Leave a Reply

Your email address will not be published.